Dentro del proyecto CoVIDA, el alumnado de Agro-jardinería se ha iniciado en el arte floral japonés Ikebana, explorando una forma de creación basada en el equilibrio y la conexión con la naturaleza.
Como culminación, fueron los propios alumnos quienes, en una experiencia de formación en cascada durante la jornada de Solidarios, enseñaron lo aprendido a otros alumnos del centro. La actividad tuvo gran acogida y favoreció el aprendizaje compartido, la creatividad y el sentido de comunidad.
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